{"id":113,"date":"2012-06-07T22:40:49","date_gmt":"2012-06-08T01:40:49","guid":{"rendered":"http:\/\/grandinorodas.com.br\/?p=113"},"modified":"2012-06-14T19:44:08","modified_gmt":"2012-06-14T22:44:08","slug":"sumario-das-principais-realizacoes-da-gestao-reitoral-20102014","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/grandinorodas.com.br\/index.php\/2012\/06\/sumario-das-principais-realizacoes-da-gestao-reitoral-20102014\/","title":{"rendered":"Sum\u00e1rio das principais realiza\u00e7\u00f5es da gest\u00e3o reitoral 2010\/2014"},"content":{"rendered":"

GRADUA\u00c7\u00c3O<\/strong><\/p>\n

Em rela\u00e7\u00e3o \u00e0 infraestrutura para os cursos de gradua\u00e7\u00e3o, dois programas foram criados pela Reitoria. O primeiro deles diz respeito \u00e0 recupera\u00e7\u00e3o de salas de aulas utilizadas, principalmente, pelos cursos noturnos. Com recursos iniciais no valor de R$ 23 milh\u00f5es, o Programa de Recupera\u00e7\u00e3o de Espa\u00e7os Did\u00e1ticos (Proed)<\/span>, cujo edital foi lan\u00e7ado em mar\u00e7o de 2011, recebeu propostas das 42 Unidades de Ensino e Pesquisa. Dessas, 40 j\u00e1 foram aprovadas pela Comiss\u00e3o de Acompanhamento da Pr\u00f3-Reitoria de Gradua\u00e7\u00e3o e as verbas solicitadas j\u00e1 foram liberadas \u00e0s respectivas Unidades para as obras.<\/p>\n

Al\u00e9m das salas de aula, os laborat\u00f3rios tamb\u00e9m fazem parte do rol de investimentos, com o Programa de Apoio \u00e0 Cria\u00e7\u00e3o de Laborat\u00f3rios para Ensino Pr\u00e1tico de Gradua\u00e7\u00e3o<\/span>, com um aporte de R$ 5 milh\u00f5es. Foram 56 projetos inscritos, oriundos de 37 Unidades de Ensino e Pesquisa, dos quais dez est\u00e3o sendo selecionados a partir de uma comiss\u00e3o ad hoc<\/em>.<\/p>\n

 <\/p>\n

PESQUISA<\/strong><\/p>\n

Foi criado o Programa de Incentivo \u00e0 Pesquisa da Reitoria<\/span>, coordenado pela Pr\u00f3-Reitoria de Pesquisa. No total, est\u00e3o sendo investidos R$ 146 milh\u00f5es, provenientes do or\u00e7amento da pr\u00f3pria Universidade. Trata-se do maior investimento j\u00e1 feito por uma institui\u00e7\u00e3o brasileira de ensino superior em um projeto desse g\u00eanero.<\/p>\n

O principal objetivo \u00e9 selecionar projetos inovadores que promovam maior intera\u00e7\u00e3o entre \u00e1reas do conhecimento e que permitam a reorganiza\u00e7\u00e3o da produ\u00e7\u00e3o cient\u00edfica da Universidade, buscando aumentar o impacto das atividades de pesquisa no cen\u00e1rio internacional e fortalecer a rela\u00e7\u00e3o com a sociedade.
\n\u00a0<\/p>\n

CULTURA E EXTENS\u00c3O UNIVERSIT\u00c1RIA<\/strong><\/p>\n

O investimento de R$ 19 milh\u00f5es marca o mais importante programa institucional voltado \u00e0 preserva\u00e7\u00e3o do patrim\u00f4nio e \u00e0 difus\u00e3o cultural e cient\u00edfica j\u00e1 desenvolvido na Universidade.<\/p>\n

O programa \u00e9 composto por tr\u00eas linhas de financiamento, nas quais ser\u00e3o investidos R$ 13 milh\u00f5es \u2013 preserva\u00e7\u00e3o de acervos e patrim\u00f4nio cultural, que receber\u00e1 R$ 7 milh\u00f5es; preserva\u00e7\u00e3o e difus\u00e3o da mem\u00f3ria, contemplado com R$ 1 milh\u00e3o; e interc\u00e2mbio de atividades de cultura e extens\u00e3o, ao qual foram destinados R$ 5 milh\u00f5es.\u00a0Al\u00e9m disso, recursos ser\u00e3o destinados \u00e0 instala\u00e7\u00e3o da Tenda Cultural Ortega Y Gasset <\/em>e ao Pr\u00eamio Ortega Y Gasset em Ci\u00eancias Humanas<\/em>.
\n\u00a0<\/p>\n

\u00a0INTERC\u00c2MBIO INTERNACIONAL<\/strong><\/p>\n

\u00a0Foi criado o Programa de Bolsas de Interc\u00e2mbio Internacional para os Alunos de Gradua\u00e7\u00e3o<\/span>, que oferece mais de 1.000 bolsas de estudos no exterior. O projeto \u00e9 in\u00e9dito entre as universidades brasileiras e as bolsas ser\u00e3o distribu\u00eddas em duas modalidades: Bolsa M\u00e9rito Acad\u00eamico e Bolsa de Empreendedorismo.<\/p>\n

Os investimentos s\u00e3o da ordem de R$ 21 milh\u00f5es e a USP \u00e9 pioneira em conceder o benef\u00edcio, utilizando seu pr\u00f3prio or\u00e7amento. Al\u00e9m disso, diferentemente das bolsas concedidas pelo Governo Federal, as da USP contemplar\u00e3o alunos de todos os ramos do saber.<\/p>\n

 <\/p>\n

USP NAS OLIMP\u00cdADAS<\/strong><\/p>\n

\u00a0Cria\u00e7\u00e3o do Programa de Incentivo e Suporte T\u00e9cnico Esportivo \u2013 A Universidade de S\u00e3o Paulo nos Jogos Ol\u00edmpicos e Jogos Paraol\u00edmpicos 2016<\/span>, cujo objetivo \u00e9 desenvolver a\u00e7\u00f5es integradas para pesquisa; para avalia\u00e7\u00f5es de equipes e atletas nacionais; para educa\u00e7\u00e3o continuada de atletas e treinadores; para suporte e treinamento de equipes ol\u00edmpicas e paraol\u00edmpicas brasileiras e estrangeiras; e para o apoio a atletas ol\u00edmpicos, principalmente os integrantes da comunidade USP (alunos, funcion\u00e1rios e professores).<\/p>\n

Foram selecionados oito atletas nas seguintes modalidades: remo, h\u00f3quei, taekwondo, nata\u00e7\u00e3o e vela, al\u00e9m de 12 estagi\u00e1rios, alunos de gradua\u00e7\u00e3o, de p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o (mestrado e doutorado), oriundos da Escola de Artes, Ci\u00eancias e Humanidades, Escola de Educa\u00e7\u00e3o F\u00edsica e Esporte, Escola de Educa\u00e7\u00e3o F\u00edsica e Esporte de Ribeir\u00e3o Preto, Faculdade de Ci\u00eancias Farmac\u00eauticas, Faculdade de Odontologia e Faculdade de Sa\u00fade P\u00fablica.
\n\u00a0<\/p>\n

\u00a0INFRAESTRUTURA<\/strong><\/p>\n

– Aquisi\u00e7\u00e3o de duas embarca\u00e7\u00f5es oceanogr\u00e1ficas<\/strong>. Em conjunto com a Fapesp, a USP adquiriu duas novas embarca\u00e7\u00f5es para estudos oceanogr\u00e1ficos: o Alpha Crucis<\/em> e o Alpha Delphini<\/em>. O Instituto Oceanogr\u00e1fico (IO) \u00e9 respons\u00e1vel pela gest\u00e3o do uso e pela manuten\u00e7\u00e3o das embarca\u00e7\u00f5es, que possibilitar\u00e3o aumentar a capacidade de pesquisas oceanogr\u00e1ficas. O Alpha Crucis<\/em> foi adquirido da Universidade do Hava\u00ed, em 2010 e, ap\u00f3s reforma, chegou ao Brasil no dia 13 de maio de 2012, ao custo final de US$ 11 milh\u00f5es, entre recursos da Fapesp e da USP. A partir de setembro de 2012, o IO contar\u00e1 tamb\u00e9m com o barco Alpha Delphini, <\/em>o primeiro do g\u00eanero constru\u00eddo no Brasil, com27 metros de comprimento, pode transportar at\u00e9 12 pesquisadores e seis tripulantes, e autonomia de10 a 15 dias. O custo total do barco \u2013 R$ 4,75 milh\u00f5es \u2013 ser\u00e1 compartilhado entre a Fapesp e a USP.<\/p>\n

– Novo sistema de transporte circular.<\/strong> Implanta\u00e7\u00e3o de duas novas linhas de \u00f4nibus, administradas pela S\u00e3o Paulo Transportes (SPTrans) que fazem a liga\u00e7\u00e3o entre a Cidade Universit\u00e1ria e a Esta\u00e7\u00e3o Butant\u00e3 do Metr\u00f4 e podem ser utilizadas gratuitamente por alunos, professores e funcion\u00e1rios da Universidade com o Bilhete USP.<\/p>\n

– Novo sistema de ilumina\u00e7\u00e3o dos campi.<\/em><\/strong> A partir de 2013, os campi<\/em> da USP contar\u00e3o com novo sistema de ilumina\u00e7\u00e3o. O projeto, que teve in\u00edcio no final de 2011, apresenta inova\u00e7\u00f5es tecnol\u00f3gicas e conceituais como o uso da luz branca, que proporciona melhor qualidade na percep\u00e7\u00e3o noturna das pessoas; prev\u00ea a utiliza\u00e7\u00e3o de lumin\u00e1rias de vapor met\u00e1lico de grande efici\u00eancia e o uso de diodos emissores de luz, mais conhecidos como leds<\/em>, que possuem excelente qualidade de luz, melhor distribui\u00e7\u00e3o e alta durabilidade. O novo sistema ser\u00e1 implantado gradativamente nos campi<\/em>, tendo in\u00edcio nas \u00e1reas mais cr\u00edticas. A previs\u00e3o \u00e9 de que, at\u00e9 abril de 2013, todos os campi<\/em> j\u00e1 disponham de nova ilumina\u00e7\u00e3o.<\/p>\n

– Revitaliza\u00e7\u00e3o da Cidade Universit\u00e1ria \u201cArmando de Salles Oliveira\u201d.<\/strong> Al\u00e9m de novas constru\u00e7\u00f5es e melhorias nas Unidades de Ensino e Pesquisa localizadas neste campus<\/em>, est\u00e3o programadas importantes obras com vistas \u00e0 renova\u00e7\u00e3o e amplia\u00e7\u00e3o da infraestrutura. S\u00e3o elas: o Centro de Difus\u00e3o Internacional da Universidade; a amplia\u00e7\u00e3o do Audit\u00f3rio Camargo Guarnieri, que passar\u00e1 a abrigar a Orquestra Sinf\u00f4nica, o Coral e o Cinema da USP; a Pra\u00e7a dos Museus, com a constru\u00e7\u00e3o de novos pr\u00e9dios para o Museu de Arqueologia e Etnologia e para o Museu de Zoologia; a constru\u00e7\u00e3o do Centro de Conven\u00e7\u00f5es; a recupera\u00e7\u00e3o do pr\u00e9dio da Antiga Reitoria e a conclus\u00e3o do pr\u00e9dio da Biblioteca Brasiliana Guita e Jos\u00e9 Mindlin. Tamb\u00e9m foi adquirido da Fapesp terreno localizado na Rua da Consola\u00e7\u00e3o, com a devida autoriza\u00e7\u00e3o do Curador de Funda\u00e7\u00f5es para venda entre autarquias estaduais, para instala\u00e7\u00e3o da Editora da Universidade e a Procuradoria Geral da USP.<\/p>\n

– Transfer\u00eancia do MAC para pr\u00e9dio no Ibirapuera.<\/strong> A inaugura\u00e7\u00e3o da nova sede do Museu de Arte Contempor\u00e2nea (MAC), no Pal\u00e1cio da Agricultura, projetado por Oscar Niemeyer, no Ibirapuera, ocorreu no dia 28 de janeiro de 2012, com a abertura da exposi\u00e7\u00e3o \u201cO Tridimensional no acervo do MAC \u2013 Uma Antologia\u201d. No 1\u00ba andar, haver\u00e1 um audit\u00f3rio, ateli\u00eas de arte, bibliotecas e sala de leitura, enquanto a \u00e1rea expositiva do museu ocupar\u00e1 do 2\u00ba ao 7\u00ba andar. No 8\u00ba e \u00faltimo andar, ser\u00e1 instalado um restaurante, com vista panor\u00e2mica. No anexo, haver\u00e1 \u00e1rea expositiva, com p\u00e9 direito duplo, de 1.500m e \u00e1rea para reserva t\u00e9cnica de 3.432 m\u00b2. A \u00e1rea administrativa ser\u00e1 instalada em novo anexo, que tamb\u00e9m servir\u00e1 para reserva t\u00e9cnica e laborat\u00f3rios de restauro. A implanta\u00e7\u00e3o do Museu ser\u00e1 paulatina, atendendo \u00e0s demandas t\u00e9cnicas do processo e \u00e0 adapta\u00e7\u00e3o da equipe ao novo espa\u00e7o, culminando com as comemora\u00e7\u00f5es dos 50 anos do MAC em abril de 2013.<\/p>\n

– Investimentos em tecnologia da informa\u00e7\u00e3o.<\/strong> S\u00e3o R$ 200 milh\u00f5es em recursos, nas seguintes a\u00e7\u00f5es: amplia\u00e7\u00e3o da infraestrutura de cabeamento estruturado de todos os campi;<\/em> implanta\u00e7\u00e3o do ambiente Cloud<\/em>USP, para suporte a v\u00e1rios tipos de aplica\u00e7\u00f5es, com capacidade computacional capaz de se destacar no ranking <\/em>Top500, proporcionando o uso racional, eficiente e sustent\u00e1vel dos recursos em atividades administrativas, de pesquisa, ensino e extens\u00e3o; constru\u00e7\u00e3o de um novo Data Center<\/em>, em uma \u00e1rea cont\u00edgua \u00e0 Universidade, no campus<\/em> de S\u00e3o Paulo, em terreno com cerca de 40 mil metros quadrados, adquirido da Fapesp; amplia\u00e7\u00e3o do sistema da rede sem fio dos campi<\/em>; e implanta\u00e7\u00e3o do Programa USP Digital<\/span>, que consiste na melhoria dos sistemas administrativos adotando workflows<\/em> nos seus processos para efici\u00eancia administrativa e diminui\u00e7\u00e3o do consumo de papel.
\n\u00a0<\/p>\n

\u00a0NOVO CAMPUS<\/em> DA USP EM SANTOS<\/strong><\/p>\n

As atividades da USP em Santos tiveram in\u00edcio no primeiro semestre de 2012, com as aulas do curso de gradua\u00e7\u00e3o de Engenharia de Petr\u00f3leo, oferecido pela Escola Polit\u00e9cnica (EP), com turma de dez alunos. No vestibular da Fuvest, o curso apresentou recorde de n\u00famero de inscritos desde a sua cria\u00e7\u00e3o, em 2002, com 43,8 candidatos por vaga.<\/p>\n

A transfer\u00eancia do curso de Engenharia de Petr\u00f3leo para Santos foi o primeiro passo para a implanta\u00e7\u00e3o do futuro campus<\/em>. Desde o in\u00edcio das atividades, os alunos j\u00e1 est\u00e3o tendo aulas no pr\u00e9dio Ces\u00e1rio Bastos, localizado na Vila Mathias, parcialmente adaptado para receber o curso, mas que ainda abriga a Diretoria de Ensino de Santos. At\u00e9 o final de 2012, o pr\u00e9dio dever\u00e1 ser totalmente entregue \u00e0 USP e as reformas poder\u00e3o ser intensificadas para atender \u00e0s necessidades imediatas e futuras da Universidade, com a instala\u00e7\u00e3o de novos cursos e atividades de ensino, pesquisa e extens\u00e3o.<\/p>\n

Al\u00e9m do aumento do n\u00famero de vagas para o curso de Engenharia de Petr\u00f3leo, que passar\u00e1 a oferecer 50 vagas em 2013, uma comiss\u00e3o foi formada para verificar quais as Unidades da USP t\u00eam interesse em transferir seus cursos para o novo campus<\/em>.<\/p>\n

No que tange \u00e0s instala\u00e7\u00f5es f\u00edsicas, h\u00e1 o compromisso da Prefeitura de Santos em fazer a doa\u00e7\u00e3o dos galp\u00f5es pr\u00f3ximos ao Pr\u00e9dio Ces\u00e1rio Bastos para a Universidade. O tema, entretanto, deve passar pela aprova\u00e7\u00e3o junto \u00e0 C\u00e2mara Municipal.<\/p>\n

Outra importante a\u00e7\u00e3o da Universidade, em Santos, foi a assinatura do conv\u00eanio com a Companhia Docas do Estado de S\u00e3o Paulo (Codesp), que possibilitar\u00e1 a instala\u00e7\u00e3o de uma Base de Pesquisas do Instituto Oceanogr\u00e1fico (IO) no Porto Valongo. No dia 14 de maio de 2012, representantes da Codesp e da USP assinaram o acordo estabelecendo a cess\u00e3o do Armaz\u00e9m 8 \u00e0 Universidade por um per\u00edodo de 25 anos, com possibilidade de renova\u00e7\u00e3o pelo mesmo prazo. A nova base dever\u00e1 ser instalada em cerca de tr\u00eas meses ap\u00f3s a aprova\u00e7\u00e3o, pela Codesp, de um projeto arquitet\u00f4nico de readequa\u00e7\u00e3o do espa\u00e7o, apresentado pela USP.
\n\u00a0<\/p>\n

\u00a0POL\u00cdTICA DE PERMAN\u00caNCIA E FORMA\u00c7\u00c3O ESTUDANTIL<\/strong><\/strong><\/p>\n

Foi ampliado de 2.500 para 3.900 o n\u00famero de bolsas oferecidas para os alunos que se dedicam a atividades extracurriculares nas \u00e1reas de pesquisa, cultura e extens\u00e3o. Al\u00e9m disso, o valor de cada bolsa foi aumentado para R$ 400 \u2014 anteriormente esse valor variava entre R$ 300 e R$ 360, dependendo do tipo de bolsa. Outra novidade \u00e9 que os bolsistas de inicia\u00e7\u00e3o cient\u00edfica do CNPq receber\u00e3o um valor suplementar da USP, para equiparar o valor que recebem com aquele dos bolsistas da pr\u00f3pria Universidade.<\/p>\n

Em2012, aUniversidade aumentou em mais de 30% os recursos destinados \u00e0 Pol\u00edtica de Perman\u00eancia e Forma\u00e7\u00e3o Estudantil, passando de R$ 93 milh\u00f5es, em 2011, para R$ 122,5 milh\u00f5es.<\/p>\n

Tamb\u00e9m como parte integrante da Pol\u00edtica de Perman\u00eancia e Forma\u00e7\u00e3o Estudantil da Universidade, foi institu\u00eddo o Programa de Aux\u00edlio ao Estudante<\/span>, com o objetivo de dar suporte mensal aos alunos de gradua\u00e7\u00e3o com comprovada car\u00eancia socioecon\u00f4mica. Fazem parte desse programa o aux\u00edlio-livros, aux\u00edlio-transporte, aux\u00edlio-transporte emergencial, aux\u00edlio-alimenta\u00e7\u00e3o, aux\u00edlio-moradia e aux\u00edlio-moradia emergencial.<\/p>\n

Com esse programa, consolidam-se as iniciativas da Universidade no que se refere aos aux\u00edlios oferecidos aos estudantes e ampliam-se, consideravelmente seus valores. O aux\u00edlio-moradia, por exemplo, passou de R$ 300 para R$ 350; o aux\u00edlio-livros, de R$ 120 para R$ 150; e o aux\u00edlio-transporte, de R$ 150 para R$ 200.
\n\u00a0<\/p>\n

RECURSOS HUMANOS<\/strong><\/p>\n

– Plano de carreira dos servidores t\u00e9cnico-administrativos<\/strong>. Os funcion\u00e1rios possuem moderno plano de carreira aprovado em 2011 e j\u00e1 em vigor, percebendo sal\u00e1rio acima da m\u00e9dia de seus cong\u00eaneres na iniciativa privada.<\/p>\n

– Implanta\u00e7\u00e3o da progress\u00e3o horizontal na carreira docente.<\/strong> A progress\u00e3o no n\u00edvel da carreira docente resultar\u00e1 em acr\u00e9scimo salarial, com varia\u00e7\u00e3o nos percentuais, de acordo com o n\u00edvel: o sal\u00e1rio do Professor Doutor 2 ter\u00e1 acr\u00e9scimo de 9% em rela\u00e7\u00e3o ao sal\u00e1rio do Professor Doutor 1; o de Professor Associado 2 ter\u00e1 acr\u00e9scimo de 6% em rela\u00e7\u00e3o ao sal\u00e1rio do Professor Associado 1; e o de Professor Associado 3 ter\u00e1 acr\u00e9scimo de 12% em rela\u00e7\u00e3o ao sal\u00e1rio do Professor Associado 1.<\/p>\n

– Benef\u00edcios estendidos a todos os servidores docentes e t\u00e9cnico-administrativos ativos<\/strong>. Aux\u00edlio-alimenta\u00e7\u00e3o, no valor rec\u00e9m-reajustado de R$ 590 mensais; aux\u00edlio-creche (R$ 487,75, por dependente at\u00e9 seis anos); aux\u00edlio educa\u00e7\u00e3o especial (R$ 487,75 mensais, para dependentes com necessidades especiais) e vale-refei\u00e7\u00e3o (no valor unit\u00e1rio de R$ 24, rec\u00e9m-reajustado).<\/p>\n

– Cria\u00e7\u00e3o do Sistema Assistencial de Sa\u00fade<\/strong>. O sistema \u00e9 destinado aos servidores docentes e t\u00e9cnico-administrativos ativos e aposentados. A ades\u00e3o ser\u00e1 facultativa aos servidores. Aqueles que preferirem ser atendidos apenas no Hospital Universit\u00e1rio e demais servi\u00e7os de atendimento pr\u00f3prios da Universidade, como ocorre atualmente, poder\u00e3o optar por n\u00e3o ingressar no sistema. A Resolu\u00e7\u00e3o n\u00ba 5.964, que trata do tema, foi publicada no Di\u00e1rio Oficial do Estado, em 10 de agosto de 2011.
\n\u00a0<\/p>\n

REURBANIZA\u00c7\u00c3O DAS COMUNIDADES<\/strong><\/p>\n

Em 14 de junho de2011, aReitoria, por meio da Portaria n\u00ba 680, designou uma Comiss\u00e3o com a principal miss\u00e3o de desenvolver um projeto de reurbaniza\u00e7\u00e3o das \u00e1reas ocupadas irregularmente pelas comunidades S\u00e3o Remo e Carmine Louren\u00e7o, localizadas na parte oeste da Cidade Universit\u00e1ria \u201cArmando de Salles Oliveira\u201d, e pela comunidade denominada Morro da USP, no bairro do Sacom\u00e3, em S\u00e3o Paulo.<\/p>\n

Entre 2011 e 2012 a Comiss\u00e3o promoveu v\u00e1rias reuni\u00f5es com as Secretarias Estadual e Municipal de Habita\u00e7\u00e3o para sensibiliz\u00e1-las quanto \u00e0 import\u00e2ncia social do projeto. Tamb\u00e9m foram realizados encontros com as lideran\u00e7as comunit\u00e1rias locais. Este n\u00e3o \u00e9 apenas um mero projeto de reurbaniza\u00e7\u00e3o, mas sim um projeto que possibilitar\u00e1 infraestrutura habitacional, de sa\u00fade, escolar, esportiva, sociocultural e que servir\u00e1 de base para um desenvolvimento pleno dos moradores, al\u00e9m da resolu\u00e7\u00e3o da situa\u00e7\u00e3o jur\u00eddica dos terrenos onde est\u00e3o instaladas as comunidades.<\/p>\n

Na comunidade S\u00e3o Remo, tamb\u00e9m ser\u00e1 constru\u00eddo um Centro Educacional e de Lazer, atualmente em fase de finaliza\u00e7\u00e3o do projeto executivo. O pr\u00e9dio, de aproximadamente 3 mil metros quadrados, ter\u00e1 um Bloco Did\u00e1tico, com salas de aula e laborat\u00f3rios; um Bloco Cultural, com teatro, audit\u00f3rio e biblioteca; e um Bloco de Esporte e Lazer, com quadras poliesportivas, campo de futebol e piscina. O espa\u00e7o definido para a constru\u00e7\u00e3o do Centro \u00e9 um terreno cont\u00edguo \u00e0 comunidade, portanto, que n\u00e3o \u00e9 ocupado por nenhuma fam\u00edlia. A USP ser\u00e1 respons\u00e1vel pela constru\u00e7\u00e3o do Centro e, ap\u00f3s a conclus\u00e3o da obra, o espa\u00e7o ser\u00e1 cedido por conv\u00eanio \u00e0 rede de ensino do Estado.
\n\u00a0<\/p>\n

NOVA ESTRUTURA ORGANIZACIONAL DA REITORIA<\/strong><\/p>\n

\u00a0A estrutura organizacional da Reitoria foi modernizada com a cria\u00e7\u00e3o de duas Vice-Reitorias Executivas \u2014 de Administra\u00e7\u00e3o e de Rela\u00e7\u00f5es Internacionais.<\/p>\n

As Coordenadorias ganharam status<\/em> de Superintend\u00eancias \u2014 Assist\u00eancia Social, Comunica\u00e7\u00e3o Social, Espa\u00e7o F\u00edsico, Sa\u00fade e Tecnologia da Informa\u00e7\u00e3o \u2014 e quatro novas Superintend\u00eancias foram criadas \u2014 Gest\u00e3o Ambiental, Jur\u00eddica, Rela\u00e7\u00f5es Institucionais e Seguran\u00e7a.
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\u00a0GEST\u00c3O AMBIENTAL<\/strong><\/p>\n

No dia 5 de junho de 2012, por meio de portaria reitoral, a USP declarou mais de mil hectares de seus campi<\/em> como reservas ecol\u00f3gicas. S\u00e3o mais de dez milh\u00f5es de metros quadrados em um total de 23 \u00e1reas localizadas em S\u00e3o Paulo (dois hectares), Pirassununga (oitocentos hectares), S\u00e3o Carlos (trinta e cinco hectares), Lorena (seis hectares), Ribeir\u00e3o Preto (noventa e oito hectares) e Piracicaba (vinte e dois hectares), al\u00e9m dos cento e cinquenta e tr\u00eas hectares j\u00e1 existentes. Essas \u00e1reas ficam declaradas em car\u00e1ter de preserva\u00e7\u00e3o permanente e destinadas apenas \u00e0 conserva\u00e7\u00e3o, restaura\u00e7\u00e3o, pesquisas, extens\u00e3o e ao ensino.
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RANKINGS<\/strong><\/p>\n

Em maio de 2011, foi nomeado o Grupo Permanente de Integra\u00e7\u00e3o de Dados do Sistema Acad\u00eamico da USP, que tem como finalidade integrar informa\u00e7\u00f5es demogr\u00e1ficas, de desempenho e de financiamento nas \u00e1reas de atividades-fim da Universidade dispon\u00edveis nos diferentes sistemas e bases de dados, podendo ser utilizados em a\u00e7\u00f5es de planejamento, gest\u00e3o e comunica\u00e7\u00e3o externa, incluindo, neste \u00faltimo item, as informa\u00e7\u00f5es fornecidas \u00e0s institui\u00e7\u00f5es respons\u00e1veis pela coleta de dados e elabora\u00e7\u00e3o dos rankings<\/em> internacionais das melhores universidades do mundo.<\/p>\n

Desse grupo fazem parte representantes das Pr\u00f3-Reitorias, do Departamento de Finan\u00e7as da Vice-Reitoria Executiva de Administra\u00e7\u00e3o, da Vice-Reitoria Executiva de Rela\u00e7\u00f5es Internacionais, do Sistema Integrado de Bibliotecas, o coordenador-editor do Anu\u00e1rio Estat\u00edstico e um professor especialista em Estat\u00edstica.<\/p>\n

Nas mais recentes classifica\u00e7\u00f5es mundiais, a USP tem obtido posi\u00e7\u00f5es de destaque entre as melhores institui\u00e7\u00f5es do mundo. A maioria das classifica\u00e7\u00f5es internacionais tem como foco predominante crit\u00e9rios e indicadores relacionados \u00e0 pesquisa desenvolvida pelas universidades e se utilizam de bases de dados como as da Thomson Reuters<\/em> e da Scopus. Entretanto, outros rankings<\/em> avaliam tamb\u00e9m o ensino, a reputa\u00e7\u00e3o acad\u00eamica e a internacionaliza\u00e7\u00e3o, entre outros fatores.\ufffd
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